0:00 / 5:49
A jolsvai (Jelšava) alapiskolában a hiányzott tanórák száma a 2023/2024-es tanév 102 316-os értékéről a legutóbbi tanévben 73 988-ra csökkent, ami több mint 27 százalékos javulás. Szirkben (Sirk) az egy tanulóra jutó átlag 280-ról 232 órára esett vissza. Mindkét iskola a nagyrőcei járásban van, és mindkettő az IDS BBSK „Akadályok nélkül az iskolába“ programjának úttörő iskolája, amely a közlekedési hozzájárulást közvetlenül bérletté alakítja.
Hogyan működik a program?
A kezdeményezés 2025 tavaszán indult. Egyetlen konkrét akadályt szüntet meg: a hónap végén a családnak nem marad pénze buszra, a gyerek pedig otthon marad. A közlekedési hozzájárulást ezért nem készpénzben fizetik ki, hanem közvetlenül regionális bérletté alakítják, így a bekapcsolódó tanulónak biztosított az útja az iskolába.
„Az elején egy nagyon konkrét problémát akartunk megoldani: azt, hogy a gyerek ne azért hiányozzon a tanításról, mert a családnak a hónap végére nem maradt pénze a buszra. Ma már több régióból vannak eredményeink, és látjuk, hogy a rendszer működik. A közlekedési kártya önmagában nem oldja meg a hiányzás minden okát, de az egyiket megbízhatóan megszünteti“ mondta Petra Pelachová, az Organizátor IDS BBSK igazgatótanácsának alelnöke.
Mennyivel csökkent a hiányzás Jolsván?
- 2023/2024: 102 316 hiányzott óra, ez a program indulása előtti kiindulási év.
- 2024/2025: 87 439 óra.
- 2025/2026: 73 988 óra, a kiindulási évhez képest több mint 27 százalékos csökkenés.
Az IDS BBSK adatai szerint a programba közvetlenül bekapcsolódó gyerekeknél a jelenlét összesítve 60 százalékkal javult az indulás előtti időszakhoz képest. A jolsvai iskola nem csak a bérletekre támaszkodott. Bevezette a jelenléti jelzőlámpát, az ingyenes tízórait, a családokhoz tett kiszállásokat, az iskolai támogató csapat munkáját, az anyagi segítséget és a szülőkkel való sűrűbb kapcsolattartást is.
Milyen számokat jelent Szirk?
- 2024/2025: 67 882 hiányzott óra, tanulónként átlagosan 280 óra.
- 2025/2026: 56 036 óra, tanulónként 232 óra, vagyis 48 órával kevesebb.
- A legjobb jelenlétű tíz tanuló: közülük heten vettek részt a programban.
Az iskola szerint azoknál a családoknál is látszott a javulás, amelyeknél a hiányzásokat korábban a munkaügyi hivatallal együtt kellett kezelni. „Az Akadályok nélkül projektet kulcsfontosságúnak tartjuk a tanulók iskolába járásának javításában. Ezek a diákok már soha nem hiányoznak azért, mert a szüleiknek nincs pénzük kifizetni az iskolába vezető utat“ mondta Ľubomír Jambrich, a szirki alapiskola igazgatója.
Mely további iskolák vesznek részt?
Gömörből Jolsva és Szirk mellett a Sajógömöri (Gemer) alapiskola is benne van a programban, szintén a nagyrőcei járásban. Ott, valamint Málinecen és Pohorelán, amelyek már nem tartoznak a régiónkhoz, a hiányzott órák száma egy év alatt nagyjából 10 és 15 százalék között csökkent.
Gömörön kívüli, de beszédes eset a Senohrad-i alapiskoláé. Egy család öt iskolás testvére a 2024/2025-ös tanévben összesen 1 874 órát hiányzott, az iskola csatlakozása után 717-et, vagyis több mint 60 százalékkal kevesebbet. Az egész iskolában 22 079-ről 19 823-ra esett a szám. Az iskola vezetése szerint a rendszeresebb iskolába járás egyes gyerekeknél a tanulmányi eredményeken és az órai aktivitáson is meglátszott.
Hány iskola és tanuló van most a programban?
A 2025/2026-os tanévben nyolc iskola és 356 tanuló vett részt benne. A mostani tanév kilenc iskolával és 385 gyerekkel indult, vagyis 29 tanulóval többel. Bármelyik Besztercebánya megyei alapiskola jelentkezhet, az iskolák közvetlenül az IDS BBSK-t keresik meg.
A programot 2025-ben az Európai mobilitási hét zsűrije is díjazta. A megye első helyet szerzett az Aktív megye kategóriában, a bizottság kiemelte a projekt szociális vetületét és a közlekedési szegénység elleni hasznát. Arról, hogy mi zajlik az Európai mobilitási héten Gömörben, a múlt héten írtunk, a járatok aktuális változásait pedig a gömöri közlekedési összefoglalóban követjük.
Fotó: Jerzy Opioła, Wikimedia Commons (CC BY-SA 4.0)
